كَبِيرٌ وَأَحْمَرُ مَعًا

Big and red at the same time

أَجِدُ الْأَشْيَاءَ الْكَبِيرَةَ وَالْحَمْرَاءَ مَعًا، لَا الْكَبِيرَةَ وَحْدَهَا وَلَا الْحَمْرَاءَ وَحْدَهَا.

I can find the things that are big AND red, not just big, not just red.

MathAges 3–5Start with 5 minutes2 pagesArabic textInk-light

حمّل مجانًا · A4 Download PDF, US Letter

هذه الورقة صُنعت يدويًا: رُسمت، وكُتبت، وراجعتها معلّمة، وطُبعت وجُرّبت على الورق، ثم وُضعت هنا مجانًا. دولار واحد يقول: شكرًا، استمرّ · لماذا دولار واحد فقط؟

A4 fits printers in most countries · US Letter fits the US and Canada

مجاني، بلا حساب أو بريد إلكتروني.

Free for personal, classroom, and parent use. Terms

Skill: Holding two attributes in mind at once and sorting by both
You will need: Scissors or a finger to point
Your job: Check
Stage: KG1 · ages 3–5

الصفحة الأولى من نشاط «كَبِيرٌ وَأَحْمَرُ مَعًا»

Page 1 of 2 · tap to download

دليل الأهل لهذه الورقة

The parent guide for this sheet

Print page 1 for your child and read this guide on your phone. How we play together, and why

Before you start

الورقة ومقصّ أو إصبع. ستّة أشياء وصندوقان: كبير وأحمر معًا، والباقي. القاعدة من جزأين.

1
Parent prompt
«الْقَاعِدَةُ لَهَا جُزْآن: كَبِيرٌ وَأَحْمَر. قُلْهَا أَنْتَ.»
يردّ القاعدة بكلماته. ثمّ سمّيا الستّة: كرة كبيرة حمراء، كرة صغيرة زرقاء، سمكة كبيرة حمراء، سمكة صغيرة حمراء، سمكة كبيرة زرقاء، نجمة كبيرة صفراء.
2
Parent prompt
«هَلْ هُوَ أَحْمَر؟ هَلْ هُوَ كَبِير؟ نَعَمْ وَنَعَمْ: يَدْخُل.»
السؤالان بصوت عالٍ لكلّ صورة. السمكة الصغيرة الحمراء هي الاختبار: حمراء نعم، كبيرة لا، فإلى أين؟ إن وضع كلّ الأحمر فهذه قاعدة واحدة لا اثنتان.
3
Parent prompt
«اِخْتَرِعْ قَاعِدَةً مِنْ جُزْأَيْنِ وَافْرِزْ مِنْ جَدِيد.»
صغير وأزرق، أو كبير وليس أحمر. وفي الغسيل: ملابسي وداكنة.

Watch for

هل وضع السمكة الصغيرة الحمراء في الصندوق الأوّل؟ هناك يظهر إن كان يحمل جزأي القاعدة معًا. الجواب: الكرة الكبيرة الحمراء والسمكة الكبيرة الحمراء فقط.

If they need help

قاعدة واحدة في كلّ مرّة: الأحمر أوّلًا، ثمّ الكبير.

If they want more

افرزا الغسيل بقاعدة من جزأين: ملابسي وداكنة.

ما الذي على الورقة؟

What is on the sheet

Two boxes, big and red together and the rest, and six pictures to sort: a big red ball, a small blue ball, a big red fish, a small red fish, a big blue fish and a big yellow star.

Skill: Holding two attributes in mind at once and sorting by both. You will need: scissors or a finger to point. Your role: check. Prints well in black and white.

كيف يجري النشاط، خطوة خطوة

How the activity runs

Every sheet follows the same five moves, in this sheet’s own words. Read them once before you sit down; they are what page 1 asks the child to do.

1
نتساءل · Wonder
I can find the things that are big AND red, not just big, not just red.
2
نسمع · Listen
The rule has two parts: big AND red. Say the rule back.
3
نستكشف · Explore
Put only the things that are both in the first box. Everything else goes in the other.
4
نجرّب · Try
Take the small red fish. Is it red? Yes. Is it big? No. So where does it go?
5
نشارك · Share
Make up a two-part rule of your own and sort again.