حملة الدولار الواحد. كل ورقة هنا مرسومة ومكتوبة ومراجعة باليد، ومجانية للجميع. دولار واحد منك، لا أكثر ولا أقل، يبقيها مجانية لأهل آخرين. لماذا دولار واحد؟

ادعم بدولار واحد
Swiss Pedagogyالأوراق مجانية · دولار واحد يبقيها كذلك

أَشْكَالٌ مُخْتَبِئَة

Shapes hiding in things

أَجِدُ الدَّائِرَةَ فِي الْكُرَة، وَالْمُثَلَّثَ فِي سَقْفِ الْبَيْت.

I can find the circle in the ball and the triangle in the roof.

MathAges 3–5Start with 5 minutes2 pagesArabic textInk-light

هذه الورقة صُنعت يدويًا: رُسمت، وكُتبت، وراجعتها معلّمة، وطُبعت وجُرّبت على الورق، ثم وُضعت هنا مجانًا. دولار واحد يقول: شكرًا، استمرّ · لماذا دولار واحد فقط؟

A4 fits printers in most countries · US Letter fits the US and Canada

مجاني، بلا حساب أو بريد إلكتروني.

Free for personal, classroom, and parent use. Terms

Skill
Seeing a geometric shape inside a real object
You will need
A pencil
Your job
Check
Stage
KG1 · ages 3–5
الصفحة الأولى من نشاط «أَشْكَالٌ مُخْتَبِئَة»

Page 1 of 2 · tap to download

دليل الأهل لهذه الورقة

The parent guide for this sheet

Print page 1 for your child and read this guide on your phone. How we play together, and why

Before you start

قلم. أربعة أشياء في عمود وأربعة أشكال في العمود الآخر. الإصبع يدور حول حافّة الشيء قبل الخطّ.

  1. 1

    Parent prompt

    «دُرْ بِإِصْبَعِكَ حَوْلَ حَافَّةِ الْكُرَة. أَيُّ شَكْلٍ هَذَا؟»

    الإصبع على حافّة الكرة، دورة كاملة. ثمّ: أيّ الأشكال الأربعة يشبه هذا؟ الدائرة.

  2. 2

    Parent prompt

    «صِلْ كُلَّ شَيْءٍ بِالشَّكْلِ الْمُخْتَبِئِ فِيه.»

    الكرة بالدائرة، والهديّة بالمربّع، والبيت بالمثلّث في السقف، والكتاب بالمستطيل. البيت يخبّئ مربّعًا أيضًا؛ كلاهما صحيح بسبب.

  3. 3

    Parent prompt

    «جِدْ دَائِرَةً وَمُرَبَّعًا وَمُثَلَّثًا فِي الْغُرْفَة.»

    صيد أشكال في المطبخ: الأطباق والنوافذ وباب الثلّاجة. يشير هو وتسمّي أنت الشكل.

Watch for

هل وصل باللون أو بالإعجاب بدل الحافّة؟ اسأل: أيّ خطّ رسمه إصبعك حوله؟ دوّن الشكل الثاني الذي وجده في البيت.

If they need help

زوجان: الكرة والدائرة، والهديّة والمربّع.

If they want more

صيد أشكال في المطبخ: الأطباق والنوافذ وباب الثلّاجة.

ما الذي على الورقة؟

What is on the sheet

Two columns to join. Things on one side: a ball, a gift box, a house and a book. Shapes on the other, drawn as outlines and not in matching order: a rectangle, a circle, a triangle and a square.

Skill: Seeing a geometric shape inside a real object. You will need: a pencil. Your role: check. Prints well in black and white.

كيف يجري النشاط، خطوة خطوة

How the activity runs

Every sheet follows the same five moves, in this sheet’s own words. Read them once before you sit down; they are what page 1 asks the child to do.

  1. 1

    نتساءل · Wonder

    I can find the circle in the ball and the triangle in the roof.

  2. 2

    نسمع · Listen

    Trace the edge of the ball with a finger. Which shape is that?

  3. 3

    نستكشف · Explore

    Draw a line from each thing to the shape hiding in it.

  4. 4

    نجرّب · Try

    The house has two shapes hiding in it. Which one did you choose, and why?

  5. 5

    نشارك · Share

    Find a circle, a square and a triangle somewhere in the room.

الورقة نفسها بثلاث درجات

One sheet, three ways to pitch it

Nothing to print twice. The same page is made gentler or harder by what the adult says and how much of it is used.

مساندة · Support

If the sheet is new or the child is tired

Two pairs: the ball and the circle, the gift and the square.

الأساس · Core

The sheet as printed

All four lines, with the shape named each time.

تحدٍّ · Challenge

If it was easy, or on the second day

Name a second shape hiding in the house and in the book.

For parents: العدّ قبل الأرقام: كيف أبدأ الرياضيات مع طفل الروضة؟ Counting before numerals: starting maths with a kindergarten child

Kogia Kids · Written and checked as described on our About page. · آخر تحديث لهذه الصفحة:

من رفّ الرياضيات أيضًا

More from Number Rocks