ثَلَاثُ زَوَايَا

Three corners

أُلَوِّنُ كُلَّ شَكْلٍ لَهُ ثَلَاثُ زَوَايَا، حَتَّى لَوْ كَانَ مَقْلُوبًا.

I can colour every shape that has three corners, even when it is upside down.

MathAges 3–5Start with 5 minutes2 pagesArabic textInk-light

حمّل مجانًا · A4 Download PDF, US Letter

هذه الورقة صُنعت يدويًا: رُسمت، وكُتبت، وراجعتها معلّمة، وطُبعت وجُرّبت على الورق، ثم وُضعت هنا مجانًا. دولار واحد يقول: شكرًا، استمرّ · لماذا دولار واحد فقط؟

A4 fits printers in most countries · US Letter fits the US and Canada

مجاني، بلا حساب أو بريد إلكتروني.

Free for personal, classroom, and parent use. Terms

Skill: Knowing a shape by a property, its corners, rather than by its name
You will need: Crayons or pencils
Your job: Check
Stage: KG1 · ages 3–5

الصفحة الأولى من نشاط «ثَلَاثُ زَوَايَا»

Page 1 of 2 · tap to download

دليل الأهل لهذه الورقة

The parent guide for this sheet

Print page 1 for your child and read this guide on your phone. How we play together, and why

Before you start

أقلام تلوين. تسعة أشكال مرقّمة. لا تسمّ الأشكال في البداية؛ الزوايا هي الدرس.

1
Parent prompt
«لَا تَقُلِ اسْمَهُ. ضَعْ إِصْبَعَكَ عَلَى كُلِّ زَاوِيَةٍ وَعُدّ.»
الشكل الأوّل معًا: إصبع على كلّ زاوية، وعدد لكلّ لمسة. ثمّ يكمل هو.
2
Parent prompt
«لَوِّنْ كُلَّ شَكْلٍ لَهُ ثَلَاثُ زَوَايَا.»
أربعة مثلّثات، واحد منها مقلوب. إن تركه لأنّه «ليس مثلّثًا» فاسأل: كم زاوية له؟ الزوايا تقرّر، لا طريقة وقوفه. ثمّ نقطة في كلّ شكل بلا زوايا.
3
Parent prompt
«جِدْ شَيْئًا فِي الْغُرْفَةِ لَهُ ثَلَاثُ زَوَايَا.»
ابحثا معًا: قطعة جبن، سقف في صورة، علّاقة ملابس. ثمّ اطويا ورقة مربّعة من زاوية إلى زاوية وعدّا زوايا كلّ نصف.

Watch for

هل لوّن المثلّث المقلوب؟ الأجوبة: ثلاث زوايا: 1 و4 و6 و9. بلا زوايا: 2 و8. المعيّن له أربع.

If they need help

الصفّ الأوّل فقط، وإصبع الكبير يعدّ الزوايا.

If they want more

اطويا ورقة مربّعة من زاوية إلى زاوية وعدّا زوايا كلّ نصف.

ما الذي على الورقة؟

What is on the sheet

Nine numbered shapes in a grid of three rows, drawn as outlines to colour: a triangle, a circle, a square, an upside-down triangle, a rectangle, a triangle, a diamond, a circle and a triangle.

Skill: Knowing a shape by a property, its corners, rather than by its name. You will need: crayons or pencils. Your role: check. Prints well in black and white.

كيف يجري النشاط، خطوة خطوة

How the activity runs

Every sheet follows the same five moves, in this sheet’s own words. Read them once before you sit down; they are what page 1 asks the child to do.

1
نتساءل · Wonder
I can colour every shape that has three corners, even when it is upside down.
2
نسمع · Listen
Put a finger on each corner of the first shape and count.
3
نستكشف · Explore
Colour every shape with three corners.
4
نجرّب · Try
Now put a dot inside every shape that has no corners at all.
5
نشارك · Share
Find something in the room with three corners.