حملة الدولار الواحد. كل ورقة هنا مرسومة ومكتوبة ومراجعة باليد، ومجانية للجميع. دولار واحد منك، لا أكثر ولا أقل، يبقيها مجانية لأهل آخرين. لماذا دولار واحد؟

ادعم بدولار واحد
Swiss Pedagogyالأوراق مجانية · دولار واحد يبقيها كذلك

أَسْتَطِيعُ أَنْ أُعَلِّمَ الْعَدَّ

Let me show you how to count

أَسْتَطِيعُ أَنْ أُعَلِّمَ شَخْصًا آخَرَ كَيْفَ يَعُدُّ بِشَكْلٍ صَحِيحٍ.

Show someone how to count a small group together.

MathAges 3–5Start with 5 minutes2 pagesArabic textInk-light

هذه الورقة صُنعت يدويًا: رُسمت، وكُتبت، وراجعتها معلّمة، وطُبعت وجُرّبت على الورق، ثم وُضعت هنا مجانًا. دولار واحد يقول: شكرًا، استمرّ · لماذا دولار واحد فقط؟

A4 fits printers in most countries · US Letter fits the US and Canada

مجاني، بلا حساب أو بريد إلكتروني.

Free for personal, classroom, and parent use. Terms

Skill
Sharing, explaining a method to someone else, the strongest test of understanding
You will need
Objects
Your job
Discuss
Stage
KG2 · ages 3–5
الصفحة الأولى من نشاط «أَسْتَطِيعُ أَنْ أُعَلِّمَ الْعَدَّ»

Page 1 of 2 · tap to download

دليل الأهل لهذه الورقة

The parent guide for this sheet

Print page 1 for your child and read this guide on your phone. How we play together, and why

Before you start

الطفل يختار شيئًا يعرفه: عد قطع أو مهمة بسيطة. أنت تتعلم منه، وتساعده إذا أراد.

  1. 1

    Parent prompt

    مَاذَا تُحِبُّ أَنْ تُعَلِّمَنِي؟

    اختر معه مهمة قصيرة يمكن فعلها أمامك، وجهزا أدواتها.

  2. 2

    Parent prompt

    أَرِنِي الْخُطْوَةَ الْأُولَى.

    شاهد ثم جرّب، واسأل سؤالًا طبيعيًا إذا لم تفهم؛ لا تتعمد إحراجه.

  3. 3

    Parent prompt

    مَاذَا نَفْعَلُ بَعْدَ ذَلِكَ؟

    أكملا معًا وسجّل كلامه أو رسمه، فالشرح لا يحتاج إلى كلمات كاملة أو توقيع.

Watch for

هل عرض خطوة أو شرحها بطريقة أخرى؟ تكرار الشرح فرصة، وليس دليل ضعف.

If they need help

اقترح مهمتين مألوفتين ليختار واحدة، ثم دعه يريك خطوة فقط.

If they want more

ليجرّب التعليم لشخص يختاره في وقت آخر.

ما الذي على الورقة؟

What is on the sheet

A line at the top, عَلَّمْتُ الْعَدَّ لِـ (I taught counting to), then a large frame to draw the person who was taught, and a box for their mark or signature. Nothing else on the page.

Skill: Sharing, explaining a method to someone else, the strongest test of understanding. You will need: objects. Your role: discuss. Prints well in black and white.

كيف يجري النشاط، خطوة خطوة

How the activity runs

Every sheet follows the same five moves, in this sheet’s own words. Read them once before you sit down; they are what page 1 asks the child to do.

  1. 1

    نتساءل · Wonder

    Show someone how to count a small group together.

  2. 2

    نسمع · Listen

    Choose your learner, a smaller child, a grandparent, a toy.

  3. 3

    نستكشف · Explore

    Teach them: touch each one, one number each.

  4. 4

    نفكّر · Think

    Did they make a mistake? What did you say to help?

  5. 5

    نكتشف · Discover

    You taught it. That means you know it.

  6. 6

    نشارك · Share

    Draw your learner and get them to make a mark in the box.

الورقة نفسها بثلاث درجات

One sheet, three ways to pitch it

Nothing to print twice. The same page is made gentler or harder by what the adult says and how much of it is used.

مساندة · Support

If the sheet is new or the child is tired

Teach a toy. It counts.

الأساس · Core

The sheet as printed

Teach a person.

تحدٍّ · Challenge

If it was easy, or on the second day

Teach the 'one more' rule as well.

For parents: العدّ قبل الأرقام: كيف أبدأ الرياضيات مع طفل الروضة؟ Counting before numerals: starting maths with a kindergarten child

Kogia Kids · Written and checked as described on our About page. · آخر تحديث لهذه الصفحة:

من رفّ الرياضيات أيضًا

More from Number Rocks