حِزْمَةٌ جَدِيدَة
مَاذَا فِي دَاخِلِ الْفَاكِهَة؟
Inside the fruit: guess, cut, count the seeds, and taste
أربعة أنشطة حول فاكهة حقيقيّة: نخمّن ما في داخلها، ونعدّ بذورها، ونسمع أوّل صوت في اسمها، ونغسلها ونشمّها.
كَلِمَاتُ الْحِزْمَة
رُمَّان · بَطِّيخ · لَيْمُون · تُفَّاحَة · مَوْزَة · بُرْتُقَالَة · بُذُور · أَشُمّ
Start at sheet 1. The order is the teaching.
تحتاجون فاكهتين أو ثلاثًا من البيت. السكّين للكبير وحده، والذوق اختياريّ دائمًا.
4 sheets · 2 pages each · A4 and US Letter · all free · no account
The 4 sheets, in orderبالترتيب
1Guess, then checkنُخَمِّنُ ثُمَّ نَتَأَكَّدمَاذَا فِي دَاخِلِ الْفَاكِهَة؟
What is inside the fruit?
أُخَمِّنُ مَا فِي دَاخِلِ الْفَاكِهَة، ثُمَّ أَنْظُرُ لِأَرَى هَلْ أَصَبْت.
2Count themنَعُدّأَعُدُّ الْبُذُور
Count the seeds
أَعُدُّ بُذُورَ فَاكِهَتَيْن، وَأَقُولُ أَيُّهُمَا فِيهَا أَكْثَر.
3First soundأَوَّلُ صَوْتأَيُّهَا يَبْدَأُ بِصَوْتٍ مُخْتَلِف؟
Which one starts differently?
أَقُولُ ثَلَاثَ كَلِمَات، وَأَجِدُ الَّتِي تَبْدَأُ بِصَوْتٍ مُخْتَلِف.
4Look again tomorrowنَنْظُرُ مَرَّةً أُخْرَىأَغْسِلُ وَأَشُمُّ وَأَذُوق
I wash it, I smell it, I taste it
أَغْسِلُ الْفَاكِهَةَ بِنَفْسِي، وَأَشُمُّهَا، وَأَذُوقُهَا إِنْ أَرَدْت.