مُتَشَابِهٌ أَمْ مُخْتَلِفٌ؟

Same or different?

أَسْتَطِيعُ أَنْ أَجِدَ الشَّيْئَيْنِ الْمُتَمَاثِلَيْنِ تَمَامًا.

I can find the two that are exactly the same.

MathAges 3–5Start with 5 minutes2 pagesArabic textInk-light

حمّل مجانًا · A4 Download PDF, US Letter

هذه الورقة صُنعت يدويًا: رُسمت، وكُتبت، وراجعتها معلّمة، وطُبعت وجُرّبت على الورق، ثم وُضعت هنا مجانًا. دولار واحد يقول: شكرًا، استمرّ · لماذا دولار واحد فقط؟

A4 fits printers in most countries · US Letter fits the US and Canada

مجاني، بلا حساب أو بريد إلكتروني.

Free for personal, classroom, and parent use. Terms

Skill: Matching identical pairs, visual discrimination before counting
You will need: Pencil
Your job: Check
Stage: Before KG · ages 3–5

الصفحة الأولى من نشاط «مُتَشَابِهٌ أَمْ مُخْتَلِفٌ؟»

Page 1 of 2 · tap to download

دليل الأهل لهذه الورقة

The parent guide for this sheet

Print page 1 for your child and read this guide on your phone. How we play together, and why

Before you start

انظرا إلى صف واحد. صورتان متطابقتان في كل صف، والباقي يختلف في الشكل أو التفاصيل.

1
Parent prompt
أَيُّ صُورَتَيْنِ تَتَشَابَهَانِ؟
اتركه يقارن، ثم اسأل عن تفصيل يراه.
2
Parent prompt
لِنَنْظُرْ إِلَى هَذَا الْجُزْءِ.
قارن جزءًا واحدًا في الصور، كالنقاط أو الزعنفة، ثم صلا الزوج.
3
Parent prompt
مَا الَّذِي يَخْتَلِفُ فِي الصُّورَةِ الْأُخْرَى؟
دعه يشرح أو يشير؛ لا تطلب تسمية تفصيل لا يعرفه.

Watch for

هل قارن تفصيلًا محددًا بدل التخمين من الشكل العام؟

If they need help

غطّ صورتين وقارن الباقيتين بجوار بعضهما، وقل ما لاحظته ثم اسمعه.

If they want more

ابحثا عن جوربين متشابهين في الغسيل.

ما الذي على الورقة؟

What is on the sheet

Three numbered rows of four pictures, and in each row exactly two are the same: سَمَكَة، صَدَفَة، سَمَكَة، نَجْمَة (fish, shell, fish, star); صَدَفَة، دُلْفِين، نَجْمَة، صَدَفَة (shell, dolphin, star, shell); نَجْمَة، سَمَكَة، نَجْمَة، دُلْفِين (star, fish, star, dolphin). The child draws a line between the twins, and a note says the twins are identical, not merely similar.

Skill: Matching identical pairs, visual discrimination before counting. You will need: pencil. Your role: check. Prints well in black and white.

كيف يجري النشاط، خطوة خطوة

How the activity runs

Every sheet follows the same five moves, in this sheet’s own words. Read them once before you sit down; they are what page 1 asks the child to do.

1
نتساءل · Wonder
I can find the two that are exactly the same.
2
نسمع · Listen
Your grown-up says: look at the small parts, not the big shape.
3
نستكشف · Explore
Find the twins in each row. Join them with a line.
4
نجرّب · Try
Check by looking once more. Twins are exactly the same, not nearly.
5
نشارك · Share
Show your grown-up the difference you nearly missed.