الروضة الأولى · 5 دقائق
اِلْمِسْ كُلَّ وَاحِدٍ وَأَنْتَ تَعُدُّ
Touch each one as you count
أَسْتَطِيعُ أَنْ أَلْمِسَ كُلَّ وَاحِدٍ وَأَقُولَ رَقْمًا وَاحِدًا لِكُلٍّ مِنْهَا.
العمر 3–52 صفحاتتراجع
الْأَرْقَامُ 1 2 3
The numbers 1, 2, 3
أَسْتَطِيعُ أَنْ أَتَتَبَّعَ 1 2 3 وَأُبَيِّنَ مَعْنَى كُلِّ رَقْمٍ.
I can trace 1, 2 and 3 and show what each one means.
MathAges 3–5Start with 5 minutes2 pagesArabic textInk-light
هذه الورقة صُنعت يدويًا: رُسمت، وكُتبت، وراجعتها معلّمة، وطُبعت وجُرّبت على الورق، ثم وُضعت هنا مجانًا. دولار واحد يقول: شكرًا، استمرّ · لماذا دولار واحد فقط؟
A4 fits printers in most countries · US Letter fits the US and Canada
مجاني، بلا حساب أو بريد إلكتروني.
Free for personal, classroom, and parent use. Terms
- Skill
- Numeral recognition and tracing, matched to quantity
- You will need
- Crayon
- Your job
- Read aloud
- Stage
- KG1 · ages 3–5
Page 1 of 2 · tap to download
دليل الأهل لهذه الورقة
The parent guide for this sheet
Print page 1 for your child and read this guide on your phone. How we play together, and why
Before you start
قلم وقطع كبيرة للعد، فالأرقام هنا 1 و2 و3؛ يمكن الإشارة والعد قبل محاولة كتابتها.
- 1
Parent prompt
أَرِنِي شَيْئَيْنِ.
اعرض قطعتين وقل العدد، ثم أشر إلى الرقم 2.
- 2
Parent prompt
لِنَعُدَّ النِّقَاطَ قُرْبَ الرَّقْمِ.
اربط كل رقم بكمية. دعه يتتبع النموذج إن أراد؛ لا تشترط إتقان الكتابة.
- 3
Parent prompt
هَلْ تَرْسُمُ هَذَا الْعَدَدَ؟
يرسم دوائر أو يضع قطعًا. ساعده على المقارنة مع الرقم.
Watch for
لاحظ ربط الرمز بالكمية، وافصل ذلك عن جودة خط اليد.
If they need help
ابدأ برقم واحد وكمية مطابقة، ويمكن للكبير الكتابة عن الطفل.
If they want more
جدا الرقم على شيء في البيت وكونا كميته بقطع.
ما الذي على الورقة؟
What is on the sheet
Three blocks. Each: a huge numeral (70mm) with a start-dot and direction arrows, both forms shown (1 / ١), two dotted tracing copies, and an empty area with a dotted circle-guide for drawing that many circles.
Skill: Numeral recognition and tracing, matched to quantity. You will need: crayon. Your role: read aloud. Prints well in black and white.
كيف يجري النشاط، خطوة خطوة
How the activity runs
Every sheet follows the same five moves, in this sheet’s own words. Read them once before you sit down; they are what page 1 asks the child to do.
- 1
نتساءل · Wonder
I can trace 1, 2 and 3 and show what each one means.
- 2
نسمع · Listen
Your grown-up says each numeral and shows that many fingers.
- 3
نستكشف · Explore
Trace each numeral. Start at the dot.
- 4
نجرّب · Try
Now draw that many circles beside it.
- 5
نشارك · Share
Show 1, 2 and 3 on your fingers, fast.
الورقة نفسها بثلاث درجات
One sheet, three ways to pitch it
Nothing to print twice. The same page is made gentler or harder by what the adult says and how much of it is used.
مساندة · Support
If the sheet is new or the child is tired
1 and 2 only, very large.
الأساس · Core
The sheet as printed
1, 2 and 3, traced twice each.
تحدٍّ · Challenge
If it was easy, or on the second day
Add ٤ and ٥, and use the Arabic numerals ١ ٢ ٣ ٤ ٥ alongside.
For parents: العدّ قبل الأرقام: كيف أبدأ الرياضيات مع طفل الروضة؟ Counting before numerals: starting maths with a kindergarten child
Kogia Kids · Written and checked as described on our About page. · آخر تحديث لهذه الصفحة:
غدًاTry this tomorrow
Tomorrowرَتِّبْهَا مَرَّةً أُخْرَى بِطَرِيقَةٍ مُخْتَلِفَةٍSort it again, a different wayيظهر أيضًا فيAlso in
من رفّ الرياضيات أيضًا
More from Number Rocks
الروضة الأولى · 5 دقائق
رَتِّبْهَا مَرَّةً أُخْرَى بِطَرِيقَةٍ مُخْتَلِفَةٍ
Sort it again, a different way
أَسْتَطِيعُ أَنْ أُرَتِّبَ نَفْسَ الْأَشْيَاءِ بِطَرِيقَتَيْنِ مُخْتَلِفَتَيْنِ.
العمر 3–52 صفحاتتتحاور
الروضة الأولى · 5 دقائق
الْأَعْدَادُ مِنْ وَاحِدٍ إِلَى عَشَرَةٍ
The numbers, one to ten
أُعْطِيكَ الْعَدَدَ الصَّحِيحَ مِنَ الْأَشْيَاءِ.
العمر 3–52 صفحاتتلاحظ