هذا بلدي · sheet 1 of 4 · Tell it
هَذَا بَلَدِي
This is my country
أَقُولُ كَيْفَ يَبْدُو بَيْتِي، وَمَا أُحِبُّهُ فِي بَلَدِي، وَمَا أَلْوَانُ عَلَمِهِ.
حمّل هذه الورقة، ودليلها، وكل المكتبة: اشترك في كوجيا بلس.
- كل المكتبة: 237 ورقة اليوم، وكل ورقة جديدة تُنشر
- دليل الأهل مع كل ورقة: ماذا تقول لطفلك بالضبط
- بحجم A4 أو Letter، للبيت أو للصفّ
- مرسومة يدويًا على الطريقة السويسرية، وراجعتها معلّمة على ورق حقيقي. لا ذكاء اصطناعي ولا نسخ.
لست متأكدًا؟ ورقة اليوم مجانية، جرّبها أولًا ←
- أو $14.90 في السنة
- ألغِ متى شئت
- PayPal أو بطاقة
- بلا كلمة سرّ
- نردّ أول دفعة خلال ٧ أيام
ورقة جديدة كل يوم الساعة ٦ مساءً على تيليجرام: @kogiakids
2 pages, 73 KB. Page 1 is for your child. Page 2 is the guide, and you can read it on your phone instead of printing it.
Before you start
أقلام تلوين بألوان العلم، وصورة للعلم أو العلم نفسه. أربعة إطارات فارغة بسؤال فوق كلّ واحد. الجواب في البيت وفي النافذة لا في كتاب.
ثلاث لحظات، بلا امتحان
Three moments, no test
- 1
مَا اسْمُ بَلَدِنَا؟ قُلْهُ مَعِي.
قل اسم البلد واسم المدينة ويعيدهما. ثمّ النافذة: ماذا يرى؟ هذا ما يُرسَم في الإطار الأوّل: بيتي.
- 2
مَاذَا تُحِبُّ فِي بَلَدِنَا؟ اُرْسُمْهُ.
البحر، أو الجدّة، أو الشارع، أو أكلة. أيّ جواب من عنده صحيح. ثمّ العلم: أره الصورة وأعطه الأقلام بألوانه الحقيقيّة ولا ترسمه عنه.
- 3
أَكْلَةٌ مِنْ بَلَدِنَا: مَا هِيَ؟ وَمَنْ يَطْبُخُهَا؟
يرسم ويقول من يطبخها. ثمّ جملة واحدة لكلّ إطار بصوته، والكبير يكتبها على السطر.
If they get stuck
إطاران: بيتي والعلم، والكبير يسمّي الألوان.
Another day
في يوم العيد الوطنيّ علّقا الورقة عند الباب وقولا اسم البلد لكلّ من يدخل.
What is worth noticing
هل اختار الألوان الصحيحة للعلم بنفسه بعد أن رأى الصورة؟ دوّن الشيء الذي قال إنّه يحبّه في بلده.
For parents: خمس دقائق مع ورقة عمل: كيف أجلس مع طفلي؟ Five minutes with a worksheet: how to sit down with a 3 to 5 year old
Kogia Kids · Written and checked as described on our About page. · آخر تحديث لهذه الصفحة:
ما الذي على الورقة؟
What is on the sheet
Four framed drawing boxes with a prompt above each: my house, something I love in my country, my country's flag, a food from my country. A writing line under each box.
Skill: Telling four things about the place the child lives, then drawing them. You will need: crayons or pencils. Your role: discuss. Prints well in black and white.
كيف يجري النشاط، خطوة خطوة
How the activity runs
Every sheet follows the same five moves, in this sheet’s own words. Read them once before you sit down; they are what page 1 asks the child to do.
- 1
نتساءل · Wonder
I can say what my house looks like, what I love in my country, and what colours its flag has.
- 2
نسمع · Listen
Your grown-up says the name of your country. Say it back.
- 3
نستكشف · Explore
Draw your house in the first frame. Then something you love in your country.
- 4
نجرّب · Try
Your grown-up shows you the flag. Draw it with its real colours.
- 5
نشارك · Share
Draw a food from your country and tell who cooks it.
الورقة نفسها بثلاث درجات
One sheet, three ways to pitch it
Nothing to print twice. The same page is made gentler or harder by what the adult says and how much of it is used.
مساندة · Support
If the sheet is new or the child is tired
Two frames: my house and the flag, with the adult naming the colours.
الأساس · Core
The sheet as printed
Four frames drawn and one sentence said about each.
تحدٍّ · Challenge
If it was easy, or on the second day
The child says the country's name and the city's name without help.
This sheet is also part of the main library under its subject shelf.