
الروضة الأولى · 5 دقائق
مَنِ الَّذِي يَتَكَلَّمُ؟
Who might say that?
أَقْتَرِحُ مَنْ قَدْ يَقُولُ الْجُمْلَةَ وَأَحْكِي السَّبَبَ.
My little dolphin book
صَنَعْتُ كِتَابًا، وَأَسْتَطِيعُ أَنْ أَقْرَأَهُ لِشَخْصٍ مَا.
Make four story cards into a book and tell the story together.
هذه الورقة صُنعت يدويًا: رُسمت، وكُتبت، وراجعتها معلّمة، وطُبعت وجُرّبت على الورق، ثم وُضعت هنا مجانًا. دولار واحد يقول: شكرًا، استمرّ · لماذا دولار واحد فقط؟
A4 fits printers in most countries · US Letter fits the US and Canada
مجاني، بلا حساب أو بريد إلكتروني.
Free for personal, classroom, and parent use. Terms
The parent guide for this sheet
Print page 1 for your child and read this guide on your phone. How we play together, and why
Before you start
هذه نسخة كتاب صغير من حكاية الدلفين والسمكة نفسها. يقص البالغ البطاقات ويرتبها من 1 إلى 4 ويثبتها بمشبك عند الحافة اليمنى.
Parent prompt
مَاذَا يَفْعَلُ الدُّلْفِينُ فِي الْبِدَايَةِ؟
اقرأ القصة كاملة أولًا، فالدلفين يراقب السمكة، ثم تدعوه للعب وتنتظر جوابه.
Parent prompt
مَاذَا فَعَلَتِ السَّمَكَةُ؟
ارجعا إلى صورة الدعوة. للطفل أن يشير؛ لا تجعل الخجل صفة سيئة يجب التخلص منها.
Parent prompt
لِنَجْمَعْ صَفَحَاتِ كِتَابِنَا.
رتبا البطاقات واقرآ الحكاية. اختر صفحة يتولى الطفل روايتها بكلامه.
Watch for
هل ربط حدثين أو أشار إلى تصرف شخصية؟ لا تشترط حفظ النص.
If they need help
اقرأ جملة واحدة وأشر إلى صورتها، واقبل الحكي بلهجته أو تحريك الشخصيات بالإشارة.
If they want more
مثّلا دعوة لطيفة تحترم جواب الآخر، أو احكيا القصة لشخص يختاره الطفل.
What is on the sheet
Four numbered cut-out cards that become a little book, each with the dolphin and the fish drawn together and one line of the story in vowelled Arabic: the dolphin watches a fish playing from far away, the fish invites him and waits, the dolphin comes closer and says yes, they play and the dolphin rests. A note says the grown-up cuts along the edges, puts the cards in order from 1 to 4, and clips them at the right-hand edge.
Skill: Holding a four-part story, and making a book with your own hands. You will need: scissors for the adult, a paper clip. Your role: read aloud. Prints well in black and white.
How the activity runs
Every sheet follows the same five moves, in this sheet’s own words. Read them once before you sit down; they are what page 1 asks the child to do.
نتساءل · Wonder
Make four story cards into a book and tell the story together.
نسمع · Listen
Your grown-up reads it once, all the way through, before you cut.
نستكشف · Explore
Fold, cut, and staple. Now it is a book, and it is yours.
نجرّب · Try
Read it back. The pictures will remind you.
نشارك · Share
Read it to somebody who has not seen it.
One sheet, three ways to pitch it
Nothing to print twice. The same page is made gentler or harder by what the adult says and how much of it is used.
مساندة · Support
If the sheet is new or the child is tired
The grown-up reads each page and the child says the last word.
الأساس · Core
The sheet as printed
The child tells each page from the picture.
تحدٍّ · Challenge
If it was easy, or on the second day
Add a fifth page on the back: what happened next?
For parents: كيف أتحدث مع طفلي عن مشاعره؟ Talking with a young child about feelings
Kogia Kids · Written and checked as described on our About page. · آخر تحديث لهذه الصفحة:
More from The Story Reef

الروضة الأولى · 5 دقائق
Who might say that?
أَقْتَرِحُ مَنْ قَدْ يَقُولُ الْجُمْلَةَ وَأَحْكِي السَّبَبَ.

الروضة الأولى · 5 دقائق
My body tells me first
أَسْتَطِيعُ أَنْ أُرِيَ أَيْنَ أَشْعُرُ بِذَلِكَ فِي جِسْمِي.

الروضة الأولى · 5 دقائق
I am proud of myself
أَسْتَطِيعُ أَنْ أَذْكُرَ شَيْئًا فَعَلْتُهُ وَأَنَا فَخُورٌ بِهِ.