حملة الدولار الواحد. كل ورقة هنا مرسومة ومكتوبة ومراجعة باليد، ومجانية للجميع. دولار واحد منك، لا أكثر ولا أقل، يبقيها مجانية لأهل آخرين. لماذا دولار واحد؟

ادعم بدولار واحد
Swiss Pedagogyالأوراق مجانية · دولار واحد يبقيها كذلك

بَارِدٌ أَمْ فَاتِرٌ؟

Cool or lukewarm?

أُقَارِنُ الْمَاءَ فِي وِعَاءَيْنِ مَعَ الْكَبِيرِ.

Compare two safe bowls of water with an adult.

ScienceAges 3–5Start with 5 minutes2 pagesArabic textInk-light
حمّل مجانًا · A4Download PDF, US Letter

هذه الورقة صُنعت يدويًا: رُسمت، وكُتبت، وراجعتها معلّمة، وطُبعت وجُرّبت على الورق، ثم وُضعت هنا مجانًا. دولار واحد يقول: شكرًا، استمرّ · لماذا دولار واحد فقط؟

A4 fits printers in most countries · US Letter fits the US and Canada

مجاني، بلا حساب أو بريد إلكتروني.

Free for personal, classroom, and parent use. Terms

Skill
Using touch to compare, and putting things on a scale
You will need
Two small bowls, Cool and lukewarm water, checked by the adult, Pencil
Your job
Observe
Stage
KG1 · ages 3–5
الصفحة الأولى من نشاط «بَارِدٌ أَمْ فَاتِرٌ؟»

Page 1 of 2 · tap to download

دليل الأهل لهذه الورقة

The parent guide for this sheet

Print page 1 for your child and read this guide on your phone. How we play together, and why

Before you start

يحضر الكبير وعاءين صغيرين: ماء بارد غير مؤذٍ وماء فاتر، ويتحقق من حرارتهما أولًا، ولا ماء ساخن ولا لمس مصادر حرارة.

  1. 1

    Parent prompt

    كَيْفَ يَبْدُو لَكَ هَذَا الْمَاءُ؟

    يلمس الطفل بإصبعه إن أراد ويصف الإحساس، أو يكتفي بالمشاهدة.

  2. 2

    Parent prompt

    أَيُّهُمَا أَبْرَدُ؟

    قارنوا الوعاءين فقط، واكتب كلماته بجانب كل واحد، ولا توجد مرتبة ثابتة لصور طعام أو شمس.

  3. 3

    Parent prompt

    مَاذَا لَاحَظْنَا؟

    سجّلا ما شعرت به اليد اليوم. أخبره أن قياس الحرارة يحتاج إلى أداة، لا التخمين وحده.

Watch for

هل قارن خبرتين؟ لا تحوّل الوصف إلى اختبار حساسية أو احتمال للحرارة.

If they need help

قل كلمتين ليختار: بارد أو فاتر، ولا تطلب لمسًا إن كان لا يرتاح إليه.

If they want more

شاهدوا ميزان حرارة مناسبًا يستخدمه الكبير وقارنوا قراءتيه.

ما الذي على الورقة؟

What is on the sheet

Two large cards side by side, الْوِعَاءُ الْأَوَّلُ (the first bowl) and الْوِعَاءُ الثَّانِي (the second bowl), each with a drawn bowl and lines where the grown-up writes the child's description. Beneath, a box for what the child noticed, to point at, tell or draw. A note for the adult: cold water and lukewarm water only, checked first, never hot.

Skill: Using touch to compare, and putting things on a scale. You will need: two small bowls, cool and lukewarm water, checked by the adult, pencil. Your role: observe. Prints well in black and white.

كيف يجري النشاط، خطوة خطوة

How the activity runs

Every sheet follows the same five moves, in this sheet’s own words. Read them once before you sit down; they are what page 1 asks the child to do.

  1. 1

    نتساءل · Wonder

    Compare two safe bowls of water with an adult.

  2. 2

    نسمع · Listen

    Your grown-up sets out three safe cups: cold, cool, warm.

  3. 3

    نستكشف · Explore

    Touch each one. Say cold, cool or warm.

  4. 4

    نفكّر · Think

    Order the pictures from coldest to warmest.

  5. 5

    نشارك · Share

    Find the coldest thing in the house and tell someone.

الورقة نفسها بثلاث درجات

One sheet, three ways to pitch it

Nothing to print twice. The same page is made gentler or harder by what the adult says and how much of it is used.

مساندة · Support

If the sheet is new or the child is tired

Two cups only: cold and warm.

الأساس · Core

The sheet as printed

Three cups, then order six pictures.

تحدٍّ · Challenge

If it was easy, or on the second day

Predict which picture is coldest BEFORE touching anything.

For parents: العلوم في البيت: كيف أجري تجربة مع طفل في الرابعة؟ Science at home: running an experiment with a four-year-old

Kogia Kids · Written and checked as described on our About page. · آخر تحديث لهذه الصفحة:

غدًاTry this tomorrow

Tomorrowسَيَغْرَقُ أَمْ سَيَطْفُو؟Sink or float?

يظهر أيضًا فيAlso in

من رفّ العلوم أيضًا

More from The Bubble Lab