حملة الدولار الواحد. كل ورقة هنا مرسومة ومكتوبة ومراجعة باليد، ومجانية للجميع. دولار واحد منك، لا أكثر ولا أقل، يبقيها مجانية لأهل آخرين. لماذا دولار واحد؟

ادعم بدولار واحد
Swiss Pedagogyالأوراق مجانية · دولار واحد يبقيها كذلك

أَعُدُّ مَا نَفْعَلُهُ

Count what we do

أَلْمِسُ كُلَّ صُورَةٍ وَأَنَا أَعُدُّ، ثُمَّ أَكْتُبُ كَمْ.

I can touch each picture as I count, and write how many.

MathAges 3–5Start with 5 minutes2 pagesArabic textInk-light
حمّل مجانًا · A4Download PDF, US Letter

هذه الورقة صُنعت يدويًا: رُسمت، وكُتبت، وراجعتها معلّمة، وطُبعت وجُرّبت على الورق، ثم وُضعت هنا مجانًا. دولار واحد يقول: شكرًا، استمرّ · لماذا دولار واحد فقط؟

A4 fits printers in most countries · US Letter fits the US and Canada

مجاني، بلا حساب أو بريد إلكتروني.

Free for personal, classroom, and parent use. Terms

Skill
Touching each picture once while counting, then writing the number
You will need
Crayons or pencils
Your job
Check
Stage
Before KG · ages 3–5
الصفحة الأولى من نشاط «أَعُدُّ مَا نَفْعَلُهُ»

Page 1 of 2 · tap to download

دليل الأهل لهذه الورقة

The parent guide for this sheet

Print page 1 for your child and read this guide on your phone. How we play together, and why

Before you start

ألوان أو قلم، والإصبع أهمّ من القلم هنا.

  1. 1

    Parent prompt

    «أَرْبَعَةُ صُفُوفٍ، وَصُنْدُوقٌ فِي آخِرِ كُلِّ صَفّ.»

    انظرا إلى الصفّ الأوّل وحده أوّلًا.

  2. 2

    Parent prompt

    «اِلْمِسْ كُلَّ صُورَةٍ وَأَنْتَ تَقُولُ الْعَدَد.»

    لا تحرّك إصبعه ولا تعدّ بدله، فالعدّ الذي يقفز عدّه هو.

  3. 3

    Parent prompt

    «الْعَدَدُ الْأَخِيرُ الَّذِي قُلْتَهُ هُوَ كَمْ.»

    أعيدا العدّ إن اختلف الرقم، فالاختلاف اكتشاف لا خطأ.

Watch for

هل يلمس واحدة واحدة؟ الإصبع هو ما يمنع العدّ المزدوج.

If they need help

صفّان فقط، وحتى ثلاثة في كلّ صفّ.

If they want more

عُدّا الشوك على المائدة بالطريقة نفسها، بلمس كلّ واحدة.

ما الذي على الورقة؟

What is on the sheet

Four rows of repeated pictures with a large answer box at the end of each row.

Skill: Touching each picture once while counting, then writing the number. You will need: crayons or pencils. Your role: check. Prints well in black and white.

كيف يجري النشاط، خطوة خطوة

How the activity runs

Every sheet follows the same five moves, in this sheet’s own words. Read them once before you sit down; they are what page 1 asks the child to do.

  1. 1

    نتساءل · Wonder

    I can touch each picture as I count, and write how many.

  2. 2

    نسمع · Listen

    Touch each one as you say the number. Not faster than your finger.

  3. 3

    نستكشف · Explore

    Say the last number again. That is how many.

  4. 4

    نجرّب · Try

    Write it in the box, or draw that many lines.

  5. 5

    نشارك · Share

    Which row had the most?

الورقة نفسها بثلاث درجات

One sheet, three ways to pitch it

Nothing to print twice. The same page is made gentler or harder by what the adult says and how much of it is used.

مساندة · Support

If the sheet is new or the child is tired

Two rows only, and up to three in each.

الأساس · Core

The sheet as printed

All four rows, touched one by one, numbers written or drawn.

تحدٍّ · Challenge

If it was easy, or on the second day

Cover a row, say how many from memory, then check.

For parents: العدّ قبل الأرقام: كيف أبدأ الرياضيات مع طفل الروضة؟ Counting before numerals: starting maths with a kindergarten child

Kogia Kids · Written and checked as described on our About page. · آخر تحديث لهذه الصفحة:

غدًاTry this tomorrow

Tomorrowمُسْتَدِيرٌ مِثْلَ الْقَمَرِ اللَّيْلَةRound, like tonight's moon

يظهر أيضًا فيAlso in

من رفّ الرياضيات أيضًا

More from Number Rocks