يوم الطفل: هذا أنا · sheet 1 of 4 · Tell it
هَذَا أَنَا
This is me
أَرْسُمُ وَجْهِي وَمَا أُحِبُّ وَمَا أُجِيدُه، وَأَقُولُهَا بِصَوْتِي.
هذه الورقة صُنعت يدويًا: رُسمت، وكُتبت، وراجعتها معلّمة، وطُبعت وجُرّبت على الورق، ثم وُضعت هنا مجانًا. دولار واحد يقول: شكرًا، استمرّ · لماذا دولار واحد فقط؟
2 pages, 334 KB. Page 1 is for your child. Page 2 is the guide, and you can read it on your phone instead of printing it.
Before you start
ألوان وقلم للكبير. ثلاثة إطارات: وجهي، ما أحبّ، ما أجيده. وثلاث جمل تُكتَب بكلماته.
ثلاث لحظات، بلا امتحان
Three moments, no test
- 1
كُلُّ طِفْلٍ فِي الْعَالَمِ لَهُ اسْم. مَا اسْمُك؟ قُلْهُ بِصَوْتٍ عَالٍ.
انظرا إلى الولد الذي يعرّف بنفسه وإلى أطفال العالم حول الكرة. يقول اسمه ويرسم وجهه.
- 2
مَاذَا تُحِبّ؟ وَمَاذَا تُجِيد؟
إطار لكلّ سؤال. إن قال إنّه يجيد الطيران فاكتب: أجيد الطيران.
- 3
قُلِ الْجُمَلَ الثَّلَاث: أَنَا، أُحِبّ، أُجِيد.
اكتبها على الأسطر بكلماته. ثلاث جمل تُقال بفخر خير من فقرة.
If they get stuck
الوجه فقط، والاسم بصوت عالٍ.
Another day
علّقا الورقة عند الباب، وبعد شهر اسألا: أيّ جملة تغيّرت؟
What is worth noticing
ماذا قال إنّه يحبّ وإنّه يجيد؟ علّق الورقة عند الباب، وبعد شهر اسأله: أيّ جملة تغيّرت؟
For parents: الاستعداد للروضة: ماذا يحتاج طفل الثالثة فعلًا؟ Getting ready for nursery: what a three-year-old actually needs
Kogia Kids · Written and checked as described on our About page. · آخر تحديث لهذه الصفحة:
ما الذي على الورقة؟
What is on the sheet
A boy introducing himself to classmates and children holding hands around a globe, then three framed boxes with a writing line each, titled my face, what I love, what I can do.
Skill: Introducing oneself: my face, what I love, what I can do. You will need: crayons or pencils. Your role: discuss. Prints well in black and white.
كيف يجري النشاط، خطوة خطوة
How the activity runs
Every sheet follows the same five moves, in this sheet’s own words. Read them once before you sit down; they are what page 1 asks the child to do.
- 1
نتساءل · Wonder
I can draw my face, what I love and what I can do, and say them out loud.
- 2
نسمع · Listen
Three frames: my face, what I love, what I can do.
- 3
نستكشف · Explore
Draw your face first. Say your name while you draw it.
- 4
نجرّب · Try
Draw the other two. Then say the three sentences: I am, I love, I can.
- 5
نشارك · Share
Your grown-up writes your three sentences in your words.
الورقة نفسها بثلاث درجات
One sheet, three ways to pitch it
Nothing to print twice. The same page is made gentler or harder by what the adult says and how much of it is used.
مساندة · Support
If the sheet is new or the child is tired
The face only, and the name said out loud.
الأساس · Core
The sheet as printed
Three frames and three sentences.
تحدٍّ · Challenge
If it was easy, or on the second day
A fourth sentence: what I want to learn next.
This sheet is also part of the main library under its subject shelf.