حملة الدولار الواحد. كل ورقة هنا مرسومة ومكتوبة ومراجعة باليد، ومجانية للجميع. دولار واحد منك، لا أكثر ولا أقل، يبقيها مجانية لأهل آخرين. لماذا دولار واحد؟

ادعم بدولار واحد
Swiss Pedagogyالأوراق مجانية · دولار واحد يبقيها كذلك

الأضداد · sheet 3 of 5 · Look before you count

كَثِيرٌ وَقَلِيل

Many and few

أَرَى أَيُّ الْجِهَتَيْنِ أَكْثَرُ قَبْلَ أَنْ أَعُدَّ.

الصفحة الأولى من نشاط «كَثِيرٌ وَقَلِيل»

هذه الورقة صُنعت يدويًا: رُسمت، وكُتبت، وراجعتها معلّمة، وطُبعت وجُرّبت على الورق، ثم وُضعت هنا مجانًا. دولار واحد يقول: شكرًا، استمرّ · لماذا دولار واحد فقط؟

2 pages, 86 KB. Page 1 is for your child. Page 2 is the guide, and you can read it on your phone instead of printing it.

Before you start

قلم. المهارة هنا هي النظر قبل العد، لا العد نفسه.

ثلاث لحظات، بلا امتحان

Three moments, no test

  1. 1

    فِي كُلِّ سَطْرٍ جِهَتَانِ، وَبَيْنَهُمَا خَطٌّ.

    أشر إلى السطر الأول وحده أولًا.

  2. 2

    أَيُّهُمَا أَكْثَرُ؟ اُنْظُرْ وَلَا تَعُدَّ. أَحِطْهَا بِدَائِرَةٍ.

    اقبل التخمين كما هو. النظر قبل العد هو الصفحة كلها.

  3. 3

    الْآنَ عُدَّ الِاثْنَيْنِ وَانْظُرْ.

    التخمين الخاطئ ثم العد نتيجة أفضل من العد أولًا وإصابة الجواب.

If they get stuck

السطران الأولان فقط، والفرق فيهما كبير. غطِّ جهة بيدك واكشفها تدريجيًا.

Another day

على المائدة، اسألا من عنده أكثر قبل أن يعدّ أحد.

What is worth noticing

هل خمّن ثم تحقّق، أم عدّ من البداية؟ التخمين هو المطلوب.

For parents: كبير وصغير، فوق وتحت: كيف يتعلّم طفلي المفاهيم الأولى؟ Big and small, above and below: how a child learns first concepts

Kogia Kids · Written and checked as described on our About page. · آخر تحديث لهذه الصفحة:

ما الذي على الورقة؟

What is on the sheet

Four or five rows. Each row: two groups of plain outlined circles separated by a dashed vertical rule, the counts clearly different on the first rows and close on the last. No pictures and no colour: the only difference is how many.

Skill: Judging which group has more, by looking before counting. You will need: a pencil, if they want one. Your role: check. Prints well in black and white.

كيف يجري النشاط، خطوة خطوة

How the activity runs

Every sheet follows the same five moves, in this sheet’s own words. Read them once before you sit down; they are what page 1 asks the child to do.

  1. 1

    نتساءل · Wonder

    I can see which side has more, before I count.

  2. 2

    نسمع · Listen

    One side has more. Look, do not count yet.

  3. 3

    نستكشف · Explore

    Circle the side with more.

  4. 4

    نجرّب · Try

    Now count both, and see if you were right.

  5. 5

    نشارك · Share

    Was looking right every time?

الورقة نفسها بثلاث درجات

One sheet, three ways to pitch it

Nothing to print twice. The same page is made gentler or harder by what the adult says and how much of it is used.

مساندة · Support

If the sheet is new or the child is tired

The first two lines only, where the difference is large.

الأساس · Core

The sheet as printed

All the lines.

تحدٍّ · Challenge

If it was easy, or on the second day

Say how many MORE, not just which side.

This sheet is also part of the main library under its subject shelf.